Violino - Exercício em duas cordas

Nesse Exercício Técnico o aluno deve ter cuidado

na colocação dos dedos da mão esquerda

para que as notas não fiquem desafinadas.

Deve-se usar o Arco lentamente e em toda a sua extensão.

Observação: o aluno não deve marcar as notas no espelho do Violino com materiais que possam danificá-lo, tais como: esmalte, tintas, vernizes ou corretores de texto.

Violino - Condução do Arco III

Dicas para a condução do arco do Violino.

Banjo-cavaco - Harmonia

Os acordes de sexta também são chamados de

Acordes de Relaxamento.

Cuidados com os intrumentos

Todo o cuidado é pouco quando usamos nossos instrumentos.

Devemos sempre guardá-los em lugares seguros

como estojos ou suportes de chão ou de parede.

Certos consertos podem custar mais caros

que o próprio instrumento.

Outra coisa muito importante é a conservação do mesmo;

tais como: substituição de cordas, limpeza do corpo da guitarra ou da caixa do instrumento, bem como da escala.

Para isso devemos sempre usar materiais adequados

que não venham a danificar o instrumento.

Estes materiais devem ser usados somente para estes fins.

Violão - Exercício em Mi Menor

Este exercício deve ser treinado com atenção. O aluno deve ter o cuidado de não movimentar o braço direito mas, sim, o pulso e o ante-braço para evitar espaços de silêncio (pausas).

Observação: de preferência deve-se usar palhetas bem flexíveis para posteriormente se usar palhetas médias.

Contra-baixo - Exercício Composto

Este Exercício Composto deve ser treinado parte por parte.

Depois que o aluno mecanizar bens as partes

deverá juntá-las de forma a não perder o andamento

do exercício. Deve-se executar este exercício

até que se consiga repeti-lo cinco vezes sem erros

e com a máxima igualdade possível.

Observação: o aluno deve prestar atenção no emprego

dos dedos indicador e médio da mão direita

na execução ao longo de todo o exercício.

Violão - Fragmento

Este Fragmento deve ser treinado lentamente

até que o aluno consiga repeti-lo cinco vezes

sem erros e com a máxima igualdade possível.

Prestar atenção no direcionamento da palheta.